描述:1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。(重点)2.熟读课文,明确文章中心,了解威尼斯独特地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系,使学生领略水城的风情,陶冶学生的审美情趣。(难点)通过上节课的学习,我们了解了文章的主要内容。这节课,我们接着品。温馨提示:本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩,请安装并使用解压缩软件打开。