描述：1.有感情地诵读诗歌。 (重点)2.朗读诗歌，理解诗歌中重点句子的含义。（重点)3.体会每首诗的思想感情。(难点)通过上节课的学习，我们学习了哪三位诗人的诗歌?感情朗读，看看诗人在诗中描绘了傍晚时分的几幅美丽画面？这首诗选取了哪些事物来描绘这些美丽画。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
